En partenariat avec l'Éducation nationale, Van Cleef & Arpels a la volonté de faire découvrir le secteur de la joaillerie aux collégiens.
Tout au long de l'année
Véritable projet d'accompagnement sur le long terme, le programme « de Mains en mains » débute en octobre par l'accueil d'experts de Van Cleef & Arpels au sein des établissements partenaires et se termine en juin avec une restitution orale des élèves.
Afin de favoriser la collaboration, l'équipe « de Mains en mains » prend contact avec l'établissement scolaire en vue d'une présentation du projet. Ce temps d'échange permet d'en savoir plus sur les métiers de la joaillerie, de discuter avec les experts qui interviendront en classe et de co-construire les présentations.
Les experts de « de Mains en mains » interviennent en classe avec des présentations et activités qui font le lien entre le programme scolaire et l'univers de la joaillerie. Par exemple : un cours sur l'histoire du collier au XIXe siècle en cours d'histoire, une étude des publicités anciennes de Van Cleef & Arpels en cours d'anglais ou encore la rédaction d'un poème autour de la joaillerie en cours de français et d'arts plastiques.
Les élèves des établissements partenaires sont invités à se rendre à l'événement « de Mains en mains » à Lyon. L'occasion pour eux de découvrir une exposition présentant des créations patrimoniales et contemporaines Van Cleef & Arpels et de rencontrer les artisans de la Maison au sein du Parcours des Savoir-faire. Dans cet espace immersif qui met en lumière six métiers-clés de la joaillerie, ils pourront s'essayer aux gestes à travers des ateliers manuels.
Partenaire de l'initiative depuis 2021, l'association « Atelier de la langue française » intervient en classe pour former les élèves à la prise de parole en public. Répartie sur deux demi-journées, cette formation s'inscrit dans le cadre de l'épreuve d'oral du Diplôme National du Brevet et sera également utile pour les futurs exposés ou entretiens que les élèves réaliseront tout au long de leur parcours scolaire.
En fin d'année scolaire, ce sont les élèves qui sont invités à prendre la parole ! Dans une démarche de transmission, une restitution est organisée afin qu'ils puissent partager tout ce qu'ils ont appris et ce qu'ils tirent de cette expérience. Afin d'encourager leur créativité, le format est libre (pièce de théâtre, poésie, etc). Cette présentation orale a lieu en présence de leurs professeurs, camarades, familles, ainsi que des membres du Rectorat et collaborateurs Van Cleef & Arpels.
année de création de l'initiative « de Mains en mains »
élèves accompagnés depuis 2021
collèges partenaires depuis le lancement de l'initiative
« Ce sont des métiers accessibles, plus qu’on ne le pense. Il faut s’accrocher et y croire. »
Après un CAP bijouterie-joaillerie, Mathéo a réalisé un BMA en deux ans avant d'intégrer la Pépinière de la Maison.
Pour qu'un établissement scolaire devienne partenaire de l'initiative "de Mains en mains", nous invitons les directeurs d'établissements à se rapprocher de l'Académie de leur région. Il est essentiel de leur faire part de votre intérêt et de votre souhait de voir vos classes prendre part à ce programme. La décision finale concernant la participation et le partenariat est prise par le Rectorat.
Pour vous aider à faire découvrir les métiers d'art de la joaillerie à vos élèves, nous avons développé des ressources pédagogiques complètes. Vous trouverez sur notre page « Espace enseignant » une rubrique dédiée proposant des dossiers pédagogiques et des activités à télécharger. Ces outils sont conçus pour vous permettre d'animer des ateliers enrichissants en toute autonomie auprès de votre classe.
Si vous souhaitez organiser une visite de groupe ou une visite scolaire de l’exposition, nous vous invitons à nous contacter à l’adresse e-mail suivante : demainsenmains@vancleefarpels.com.
Le Parcours des Savoir-faire est accessible uniquement sur inscription individuelle.
La création d'une pièce de joaillerie est le fruit d'une œuvre collective où une dizaine de métiers collaborent étroitement. Chaque profession a sa propre expertise et joue un rôle essentiel dans le processus de fabrication.
Découvrez ci-dessous une liste non exhaustive des principaux métiers de la joaillerie :
- Dessinateur : Il ou elle imagine de nouvelles créations et en retranscrit les formes et les couleurs dans un gouaché.
- Expert Pierres : Expert dans la reconnaissance et la sélection des pierres précieuses ou ornementales.
- Maquettiste : Son rôle est de concevoir des maquettes des créations à partir de dessins afin d’en étudier les volumes.
- Concepteur 3D : Son rôle est de concevoir une maquette numérique des pièces de joaillerie à partir d’un dessin.
- Fondeur : Il ou elle métamorphose les maquettes en cire des créations et leur donne leur forme finale en or.
- Joaillier : Personne qui fabrique des bijoux en métal précieux, souvent ornés de pierres.
- Sertisseur : Son rôle est de fixer les pierres précieuses ou ornementales sur les pièces de joaillerie.
- Lapidaire : Personne qui taille et polit les pierres précieuses et ornementales.
- Diamantaire : Spécialisé dans la taille du diamant, il ou elle en révèle l’éclat intense à partir de pierres brutes.
- Polisseur : Il ou elle permet de révéler tout l’éclat des créations joaillières à travers les étapes de polissage.
Nous vous invitons à consulter les diverses ressources disponibles sur notre site Internet. Vous y trouverez des podcasts, des vidéos, des fiches métiers, des témoignages, ainsi qu'une carte des écoles de formation, vous permettant d'explorer en détail les métiers de la joaillerie.